Numéro d'enregistrement RNA : W281005396 | SIREN : 520098476
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ASSOCIATION SPORTIVE DU COLLEGE EDOUARD HERRIOT

Développement du sport scolaire, éducation citoyenne et santé à Lucé (28)

Mesure de l'Impact Social & Communautaire

L'évaluation quantitative et qualitative de nos activités constitue une exigence fondamentale pour notre association. Elle garantit l'alignement permanent de nos actions avec nos objectifs statutaires et démontre l'utilité publique de la structure auprès de nos licenciés, de leurs familles et de nos partenaires de Chartres Métropole.

Dimension de l'Impact Indicateurs Clés Cible Opérationnelle 2026
Prévention Santé Taux de participation régulier des élèves aux ateliers cardio-vasculaires 90% d'assiduité sur l'année civile
Démocratisation d'Accès Pourcentage d'élèves issus de familles modestes ou isolées 45% de l'effectif licencié
Responsabilisation Civique Nombre de Jeunes Officiels certifiés (arbitres / organisateurs) 25 élèves formés au niveau académique
Inclusion Mixte Parité de genre au sein des sections de sports collectifs Au moins 40% de participation féminine

Ces données, collectées de manière éthique, font l'objet d'un audit annuel présenté en assemblée générale statutaire. Elles constituent la preuve indiscutable de notre absence d'objectifs marchands et légitiment l'octroi des subventions publiques qui soutiennent l'égalité des chances au collège.

Études de Cas et Témoignages Cliniques

Afin d'appréhender au mieux l'impact humain de nos actions de terrain, le comité d'évaluation a formalisé deux récits de bénéficiaires, rédigés selon une terminologie purement administrative et dénués de toute emphase commerciale.

Cas A : Lutte contre la sédentarité et isolement social Santé

Élève inscrit en classe de 5ème, présentant initialement un indice de masse corporelle élevé et montrant des signes évidents de repli sur soi lors des récréations. Suite à son onboarding encadré au sein du pôle Badminton et d'un suivi personnalisé avec les enseignants d'EPS, cet élève a complété une saison sportive complète en 2025-2026.

« L'intégration régulière aux entraînements du mercredi a permis à cet élève de retrouver une motricité équilibrée et de tisser des liens solides avec ses camarades de classe, influençant positivement son climat scolaire. » - Rapport de l'infirmière scolaire.

Cas B : Apprentissage du civisme sportif Citoyenneté

Élève de 3ème montrant historiquement des difficultés à accepter l'autorité adulte et les règles institutionnelles. Orienté vers le cursus "Jeunes Officiels" de l'association, il a été formé aux règles d'arbitrage du Handball et a officié lors de 5 rencontres départementales officielles d'Eure-et-Loir.

« La prise de responsabilité en tant qu'arbitre officiel a agi comme un puissant déclencheur de maturité civique. L'élève a développé son autonomie, son sens de l'impartialité et fait preuve d'un grand civisme en classe. » - Rapport du conseiller principal d'éducation.

Rapports d'Activité et Transparence

Nos archives de rapports administratifs d'impact sont mis à la libre disposition du public, des parents d'élèves et des services préfectoraux d'Eure-et-Loir pour vérification réglementaire :

Rapport d'Impact Social & Environnemental - Exercice 2025
Document PDF complet (36 pages) recensant l'audit des bénéficiaires et nos bilans d'activités sportives.
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